Savenay & les environs
Pourquoi consulter
Cet accompagnement en psychopédagogie et orientation positive s’adresse à tous les âges pour (re)trouver confiance, plaisir d’apprendre et sens dans son parcours. Il aide chacun à mieux se connaître, à dépasser ses blocages et à avancer à son rythme de manière personnalisée et bienveillante.
Mes accompagnements
Pour qui ?
Enfants (dès 6 ans)
Pour développer des méthodes d’apprentissage efficaces, retrouver le plaisir d’apprendre et renforcer leur confiance à l’école.
Adolescents & étudiants
Pour mieux apprendre, gagner en autonomie, retrouver de la motivation et construire un projet d’orientation qui leur ressemble.
Adultes
En reprise d’études, en transition ou simplement désireux de mieux comprendre leur façon d’apprendre pour évoluer professionnellement ou personnellement.
Personnes âgées
Pour entretenir les capacités cognitives et favoriser un quotidien plus serein.
Et les parents ?
Les parents sont des acteurs essentiels de l’accompagnement. Leur engagement et leur collaboration sont indispensables pour soutenir durablement le développement de leur enfant.
Pourquoi me consulter ?
(Re)trouver le goût d’apprendre, reprendre confiance, construire un avenir qui a du sens
Grâce à la psychopédagogie positive et à l’orientation positive, je propose un accompagnement global. L’objectif est d’aider chacun à mieux se connaître, mobiliser ses ressources, reprendre confiance et redevenir acteur de son parcours scolaire, personnel ou professionnel.
Voici quelques situations fréquemment rencontrées :
Perte de motivation ou de sens
Impression de travailler « pour rien », manque d’envie, difficulté à se projeter dans l’avenir
Difficultés d’apprentissage
Difficulté à se concentrer ou à rester attentif, à organiser son travail ou à gérer son temps ; apprentissage lent ou irrégulier malgré les efforts ; sensation de « ne pas y arriver » ou de ne pas savoir comment s’y prendre ; découragement face aux exigences scolaires ou aux attentes extérieures
Réalisation des devoirs souvent conflictuelle et/ou longue.
Manque de confiance en soi
Peur de l’échec, auto-jugement sévère, sentiment de ne jamais en faire assez
Fonctionnement cognitif ou émotionnel singulier
Hypersensibilité, troubles DYS, TDA/H, EIP … ou simplement un sentiment de décalage dans sa manière d’apprendre, de penser ou de ressentir
Émotions envahissantes
Stress avant les devoirs ou examens, peur de se tromper, frustration, découragement
Parcours scolaire douloureux
Perte de plaisir, expériences négatives, décrochage progressif
Doutes sur l’orientation
Difficulté à faire un choix, perte de repères, envie de changer de voie sans savoir comment.
Exemple de situations que vous rencontrez
Enfants, adolescent(e)s et/ou étudiant(e)s
Parents
Adultes reprenant une formation
Un accompagnement personnalisé, bienveillant et à votre rythme
Chaque personne est unique. Ensemble, nous définissons les priorités de l’accompagnement selon vos besoins, vos objectifs et votre rythme.
Mon approche est globale, mais je ne me substitue pas pour autant à d’autres professionnels (enseignants, psychologues, psychomotriciens, orthophonistes…). Au contraire, je n’hésiterai pas à travailler en partenariat avec eux ou à vous les conseiller si cela me semble nécessaire.